2022年12月15日,物理化学系组织全系老师开展学校教育思想大讨论“质量文化建设”专题研讨活动。会议围绕教育质量文化内涵、学院特色教育质量文化、人才培养观念等核心问题展开研讨。学习了学校提出的“守育人初心、助学生成才”质量保障理念的内涵,系主任介绍了学院教学质量监控与保障体系建设情况,就如何构建内外结合、协同共治的质量保障体系,促进学院人才培养质量的全面提升进行了深入的剖析。
物理化学系全体教师将牢固树立“学生中心、产出导向、持续改进”理念,注重学生兴趣的培养、学生潜能的挖掘,体现立德树人,培养社会主义事业合格的建设者、可靠的接班人,把质量标准立起来、用起来、评起来,强调评价结果的应用。
老师们纷纷表示,要深化对“自觉、自省、自律、自查、自纠”的大学质量文化的认识,人人争当教学质量标杆、管理质量模范、学习质量标兵。
(系教学研讨会)